高中图书馆管理员队伍新课标适应性调查分析

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中文摘要：在推动新课标的发展背景下,"核心素养"一词成为图书馆管理的关键因素.因此,高中图书馆需要大幅提升管理人员的综合素养,提高图书管理工作效率,加强图书馆队伍建设,培养学生的学习兴趣,使其在日常学习过程中养成良好的学习习惯,进而提升学生的综合素养,为学校整体工作的开展提供强有力的支持.本文立足于高中阶段的图书馆管理工作,对图书管理队伍新课标的适应性开展分析,提出提升图书管理员队伍建设等措施,以更好地适应新课标要求,旨在为日后相关人员的研究提供参考.

作者：

马展熙

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作者单位：

福建省长乐第七中学

关键词：

高中图书馆管理员队伍课程适应性

出版年：

2024

兰台内外

吉林省档案局吉林省档案学会

兰台内外

ISSN：1007-4163

年,卷(期)：2024.(26)

参考文献量4