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民办本科高校图书馆阅读推广活动的效果评估与优化策略

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本研究对民办本科高校图书馆的阅读推广活动展开了全面的效果评估,并提出了有针对性的优化策略.通过问卷调查和访谈,深入了解了学生对活动的看法与建议,揭示了活动的实际成效亟待改进之处.研究发现,活动虽在激发学生阅读兴趣、提高阅读能力方面取得成效,但参与度不均、活动质量差异等问题仍需关注.为确保活动不断优化,研究提出了跨部门合作、持续反馈收集、强化宣传、资源合理分配、员工培训、量化评估及鼓励创新等策略.此研究对于高校图书馆服务创新、学生阅读素养提升及校园阅读文化营造具有深远意义.建议未来研究扩大样本,采用多元化评估方法,并追踪活动的长期效果,以全面评估其对学生阅读习惯与能力的长期影响.

陈宝琪

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广州新华学院

民办本科高校 图书馆 阅读推广活动 效果评估 优化策略

2024

兰台内外
吉林省档案局 吉林省档案学会

兰台内外

ISSN:1007-4163
年,卷(期):2024.(31)
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