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洛阳理工学院学报(社会科学版)
2004,
Vol.
19
Issue
(2) :
108-110.
论数学史在中学数学教学中的作用
The Analyses of Mathematics History Effecting on Middle Mathematics Education
郑强
马晓平
洛阳理工学院学报(社会科学版)
2004,
Vol.
19
Issue
(2) :
108-110.
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论数学史在中学数学教学中的作用
The Analyses of Mathematics History Effecting on Middle Mathematics Education
郑强
1
马晓平
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作者信息
1.
山东教育学院,数理系,山东,济南,250013
2.
焦作高等师范专科学校,河南,焦作,454001
折叠
摘要
数学史对数学教育有多方面的作用. 提出了数学史可以在优化教学过程、培养科学思维、激发学习兴趣、学习科学方法、树立哲学理念等方面有着独特的作用, 是当前推行素质教育和创新教育所不可缺少的一个重要方面.
关键词
数学史
/
数学教学
/
应用
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出版年
2004
洛阳理工学院学报(社会科学版)
洛阳理工学院
洛阳理工学院学报(社会科学版)
CHSSCD
影响因子:
0.192
ISSN:
1674-5035
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被引量
5
参考文献量
3
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