摘要
旅游业是我国重点发展的现代服务行业,也是国民经济战略性支柱产业之一.高校对旅游专业人才的培养在旅游发展过程中起着关键作用.本文以乡村旅游体验产品开发项目为例,探讨旅游管理专业教学与课程思政的融合,首先阐述课程思政融入旅游管理专业教学中存在的问题,其次确定课程思政融入旅游管理专业教学的案例目标,再次探讨课程思政融入旅游管理专业教学的案例实施过程,最后提出课程思政融入旅游管理专业教学的优化策略,旨在帮助高校通过课程思政元素的挖掘和融入,提高旅游管理专业人才培养质量,为乡村旅游发展服务.
基金项目
广东省教育厅2021年省高等职业教育教学与教学改革工项目(GDJG2021293)
广州工程技术职业学院2021年质量工程教改课题(YJG202101)
广州市教育局2022年度高等教育教学质量与教学改革工程一般项目(2022JXGG152)
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