摘要
随着旅游业的发展,旅游专业人才需求量日益增加,中等职业教育必须重视旅游专业课程体系设计的职业核心素养.职业核心素养内涵涉及专业知识技能、工作态度和沟通协作,对于增强学生的就业竞争力,适应行业需求和提升教学质量至关重要.当前,中职旅游专业课程体系从课程设置到内容再到教学方式等各个方面都存在着一些脱节和不足之处.对此,基于职业核心素养导向的优化策略主要有课程设置的优化和课程内容的优化.实施优化需有清晰的方案,主要包括制定优化方案、实施优化方案和优化效果评估等环节,从而保证课程优化能切实地提高学生的核心职业素养,并更好地满足旅游行业发展的需要.
基金项目
江苏省教学科学规划课题立项项目(十三五)(2020)(D/2020/02/266)
江苏省职业教育教学改革研究重点课题(第五期)(ZCZ48)
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