摘要
为满足新时代文旅产业发展的新需求,培养德才兼备的导游人才,深入推进课程思政是实现高校立德树人根本任务的重要环节.本文以导游业务课程思政教学中存在的问题为导向,提出"一条主线、两个核心和四大维度"的课程思政指导理论,并遵循"价值认知—实践探索—效果反馈"的内在逻辑,总结了"一心两域三支撑"的思政教学创新思路.在此基础上,通过优化课程目标、重构教学内容、创新应用"5E"教学模式、综合思政教学评价4个方面进行具体的教学设计与实施.
基金项目
安徽省高等学校(哲学社会科学)重点项目(2022AH051304)
阜阳市社科规划课题(FSK2023029)
安徽省质量工程教学研究一般项目(2022jyxm1158)
2022年度阜阳市人文社会科学研究专项一般项目(FYSK2022FLH24)
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