自媒体在中职旅游管理专业实训教学中的应用研究

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中文摘要：本研究就自媒体运用于中职旅游管理实训教学的优势进行论述.通过对微博、微信和抖音等自媒体平台上丰富的资源进行分析,发现它们可以提供多种信息,有助于丰富教学内容.另外,自媒体所具有的互动性与即时性,提升了学生参与的积极性,让学生更加主动地投入到课堂学习与课外实践中去,进而强化学习效果.教师在自媒体的帮助下与行业专家进行沟通,进一步改进课程设计,促使学生对旅游管理知识有更深层次的了解与运用.研究显示,自媒体在给教学带来新思考的同时,为培养学生职业素养打下基础.

作者：

于雅倩

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作者单位：

江苏省滨海中等专业学校,江苏盐城 224500

关键词：

自媒体旅游管理中职教育

出版年：

2024

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ISSN：1004-3292

年,卷(期)：2024.(17)