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中职"语文+旅游管理专业"跨界融合教学实践研究

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旅游行业发展迅速,市场对复合型人才需求愈发迫切,通过结合语文课程与旅游管理专业特色,探索中职一课双师教学模式,明确教学目标,优化课程设置,采用情境教学方法,构建高效教学队伍等策略,旨在提升学生的语言能力与职业素养.跨界融合教学模式不仅能够增强学生对专业知识的学习,还能够激发学生的学习兴趣与创新思维.通过系统教学设计,能够更好地将语文教学与旅游管理专业相结合,以适应新时代职业需求.

王化荣

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江苏省溧水中等专业学校,江苏溧水 211200

中职语文 旅游管理专业 融合教学 实践研究

2024

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ISSN:1004-3292
年,卷(期):2024.(17)