旅游纵览2024，Issue(17) ：107-109.

高校导游人才德技兼修育人目标的实现路径探究

谢丁林
旅游纵览2024，Issue(17) ：107-109.
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高校导游人才德技兼修育人目标的实现路径探究

谢丁林1
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作者信息

  • 1. 桂林旅游学院,广西 桂林 541004
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摘要

随着中国旅游市场的显著复苏,新版国家标准《导游服务规范》的实施对导游行业提出了更高的职业素质和服务质量要求.在此背景下,高校导游类专业课程需要实现德技兼修的育人目标.在分析新版《规范》对导游职业道德和服务能力核心要求的基础上,探讨德技兼修的内涵与现实需求.通过准确把握新版《规范》内涵树立高校导游类专业课课程思政目标,建设好"四性"课程思政素材库以及"浸润式"课程思政方法等方式,达到导游人才培养德技兼修的育人目标.

关键词

德技兼修/课程思政/导游人才培养

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出版年

2024
旅游纵览
中国野生动物保护协会

旅游纵览

ISSN：1004-3292
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