摘要
近年来,红色旅游作为一种承载丰富红色文化和历史教育的重要形式,逐渐进入高校教育和学生管理的视野.红色旅游具有鲜明的政治特性、突出的教育属性和显著的民生效益,不仅推动了地方经济增长,更为教育实践提供了宝贵资源和平台.将红色旅游融入高校学生管理工作,能够丰富思想政治教育内容,促进学生行为养成,加速主客体相互作用和共鸣.然而,高校学生管理工作面临管理模式单一、对学生思想动态把控不足、管理人员素质参差不齐等困境.因此,需转变工作思路,采取将红色旅游纳入实践教育课程、建立红色旅游教育基地、组建红色旅游志愿服务团队、开展红色旅游专题研究与交流等举措,以创新和丰富学生管理工作模式,提升管理质效,为中华民族伟大复兴夯实人才基础.
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