进入数字化时代以来,人们生活水平不断提高,旅游成为人们娱乐休闲的主要方式,社会对高职旅游管理专业人才的需求日益增加.高职旅游管理专业在为国家培养人才的过程中,需要以素质教育促进全能人才的培养.这就要求高职旅游管理专业进行教学改革,以适应社会的发展.对此,文章提出在教学中依据旅游岗位需求,改革培养目标和培养规格;基于社会需要,改革课程体系;以学生为主体,改革教学方式、安排教学进程;以提高学生技能水平为目标,增加实践课时;以"全方位育人"思想为指导,启用行业导师等方法,为高职旅游管理专业教学改革的顺利开展奠定基础.
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