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历史文化资源在中职旅游管理专业学生素养培育中的应用

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地方历史文化资源在中职旅游管理专业教学中具有重要作用,文章分析了地方历史文化资源的特点与类型,探索其融入课堂和实践教学的路径.历史文化主题旅游景区为学生提供真实服务场景和职业体验,通过设计导游、解说等实习岗位和校企合作机制,提升学生实践能力.同时,互联网历史文化资源为学生自主学习提供便捷渠道.文章从制定学习目标、推荐优质资源、设计任务等方面提出指导策略.旨在通过多维度开发和利用历史文化资源,全面提升学生的职业素养与服务意识,为培养高素质的旅游管理人才提供支持.

凌子滢

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防城港市理工职业学校,广西防城港 538021

历史文化资源 中职教育 旅游管理

2024

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中国野生动物保护协会

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ISSN:1004-3292
年,卷(期):2024.(21)