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项目化教学模式在中职旅游管理专业教学中的实践路径研究

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项目化教学模式以其强调实践、合作与综合能力培养的特点,逐渐成为职业教育改革的一个重要方向.在旅游管理专业中,项目化教学既能增强学生的参与感和实践经验,又能使学生解决实际问题的能力得到有效提高.目前中职旅游管理专业项目化教学过程中还存在教学资源不足、学生参与度不高、师资力量薄弱等诸多挑战.因此,文章探讨了项目化教学模式在中职旅游管理专业中的实践路径,分析当前教学中存在的问题并提出优化建议,以期提升学生的实践能力和综合素质,促进旅游管理专业的教学改革与发展.

邱方

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江苏省徐州市张集中等专业学校,江苏徐州 221114

项目化教学 旅游管理 中职教育 实践路径

2024

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ISSN:1004-3292
年,卷(期):2024.(21)