中职旅游管理专业线上课程教学研究

刘娜¹

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作者信息

1. 贵州师范大学,贵州贵阳 550025
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摘要

随着"互联网+教育"的不断发展,中职学校的教育手段、方式方法有了一定程度的进步,翻转课堂、项目式教学模式等,使学生的主体地位得到了体现,教学方式逐渐个性化和多样化.在线上教学不断发展的背景下,如何发挥出互联网教育的优势值得思考.文章分析中职旅游管理专业学生的特点、线上教学的优势以及面对的问题,提出相应的教学流程和教学设计,结合"线上+线下"混合式教学模式的发展趋势,完善中职教学模式和策略.

关键词

线上教学/中职/旅游管理专业

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出版年

2023

漫旅

ISSN：

参考文献量8

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