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旅游地理信息系统课程思政教学的实现路径研究

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旅游地理信息系统是一门应用性和实践性较强的课程.文章基于对旅游地理信息系统课程特点和教学问题的分析,从强化课程思政教学意识、挖掘课程思政相关元素、丰富课程思政教学方式、构建课程思政教学效果评价体系四个方面提出旅游地理信息系统课程思政教学的实现路径,为弥补该课程重理论知识和实践技能、轻人文和思想政治教育的不足以及进一步丰富课程的内容和功能提供实践参考.

陈云、陈君子、吴雨

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课程思政 旅游地理信息系统 教学意识 教学方式 实现路径

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2023

漫旅

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ISSN：
年,卷(期)：2023.10(7)
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