"三全育人"指的是以学生为中心,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人.本质是强调学生的全面发展,使学生能够在品德、智力、体能上全面发展,培养学生的综合素质.实质是在学校构建全员全过程全方位协同育人体系.旅游管理专业课程思政教育是实现"三全育人"的重点内容,但整体起步晚,存在不少问题.高职院校应加大力度,从每一门课程本身入手,深挖课程本身的思政元素,深入细化到课程目标、课程教学设计、教学方法上,最终实现"三全育人"目标.文章基于"三全育人"理念,对旅游管理专业课程思政教学进行设计,以供参考.
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