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基于OBE理论的翻转课堂实践研究 ——以导游业务课程为例

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文章基于OBE理论,探讨了翻转课堂在导游业务课程教学中的应用及效果,采用问卷调查、访谈等多种数据收集方法,收集学生对翻转课堂的态度、学习效果等方面的数据.结果显示,翻转课堂能有效优化学生的学习效果,但部分学生对翻转课堂的适应性较弱.总体来说,基于OBE理论的翻转课堂具有极高的应用价值.

侯晓静、李帅

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林州建筑职业技术学院,河南 林州 456500

OBE 翻转课堂 教学实践 OBE理论

2023

漫旅

漫旅

ISSN:
年,卷(期):2023.10(17)
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