漫旅2023,Vol.10Issue(17) :144-146.

过程性评价与结果性评价相结合的学业考评制度研究 ——以旅游管理专业为例

汤琳
漫旅2023,Vol.10Issue(17) :144-146.

过程性评价与结果性评价相结合的学业考评制度研究 ——以旅游管理专业为例

汤琳1
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  • 1. 贵州经贸职业技术学院 旅游管理系,贵州 都匀 558022
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摘要

文章以旅游管理专业为例,采用文献综述和分析、学校实践经验分析等方法,研究如何构建过程性评价与结果性评价相结合的学业考评制度.研究结果表明,过程性评价和结果性评价相结合有助于促进学生全面发展,提高教育质量,更好地满足社会需求.具体做法包括制定明确的评价标准、构建多元化的评价方法、建立评价团队等.通过这些方法,学校可以建立与实际需求相契合的学业考评制度,培养更具竞争力的旅游管理专业毕业生.

关键词

过程性评价/结果性评价/学业考评制度/旅游管理专业

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出版年

2023
漫旅

漫旅

ISSN:
参考文献量2
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