"三全育人"视角下课程思政融入旅游管理专业课程的路径研究

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中文摘要："三全育人"属于育人方法论,按照"三全育人"理念,重视全员、全过程、全方位育人,有利于实现"立德树人"的根本教育任务.文章以"三全育人"视角为出发点,探讨课程思政融入旅游管理专业课程的现状及创新路径,具体包括加强对教师课程思政能力培训、推广课程思政示范课、鼓励教师使用自编教材、以学生为中心调整课程大纲和考核形式等.通过这些创新措施,能够有效促进课程思政与旅游管理专业课程的有机融合,实现学生全面发展.

作者：

张茸、王海鹏

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作者单位：

呼伦贝尔职业技术学院学前教育系,内蒙古呼伦贝尔 021000

关键词：

"三全育人" 课程思政旅游管理专业创新路径

基金：

202呼伦贝尔市教育科学"十四五"规划课题

项目编号：

22157

出版年：

2023

漫旅

ISSN：

年,卷(期)：2023.10(19)

参考文献量1