漫旅2023,Vol.10Issue(21) :135-137.

基于创客教育理念的任务驱动教学模式设计与应用研究——以中职导游实务课程为例

刘晓敏
漫旅2023,Vol.10Issue(21) :135-137.

基于创客教育理念的任务驱动教学模式设计与应用研究——以中职导游实务课程为例

刘晓敏1
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  • 1. 江西科技师范大学 旅游与历史文化学院,江西 南昌 330038
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摘要

培养旅游创新人才是目前中职旅游院校的重要人才培养目标.文章通过分析创客教育理念构成要素和任务驱动教学流程,在将二者融合的基础上构建基于创客教育的任务驱动教学模式,总结该教学模式的教学流程,包含情境创设、获得注意,呈现任务、分析任务,任务引导、操作任务,创意引导、创意构想,分享展示、总结评价这五个环节,以中职导游实务课程为例,探索基于创客教育理念的任务驱动教学模式在该课程中的应用,以期为中职院校培养创新人才提供理论借鉴.

关键词

创客教育理念/任务驱动/教学模式/导游实务/中职

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出版年

2023
漫旅

漫旅

ISSN:
参考文献量7
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