牡丹江大学学报2013，Vol.22Issue(8) ：36-38.

身心漫游双重成长——《马丁·伊登》中影响主人公成长的主要因素

王晓姝 秦翰
牡丹江大学学报2013，Vol.22Issue(8) ：36-38.
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身心漫游双重成长——《马丁·伊登》中影响主人公成长的主要因素

王晓姝 1秦翰1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨工程大学外语系, 黑龙江哈尔滨150001
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摘要

《马丁·伊登》是美国作家杰克·伦敦的代表性作品之一,出版于20世纪初并以其生动的人物形象和极强的社会意义闻名于世界文坛.作者通过对主人公马丁·伊登悲剧一生的描写,在美国历史上最动荡不安的时期,以他独特的声音道出了对美国社会的叩问以及对人生的思索.本文尝试从成长小说角度解读《马丁·伊登》中主人公的双重成长并分析了影响主人公成长的因素.

关键词

马丁·伊登/成长小说/双重成长/影响因素

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基金项目

出版年

2013
牡丹江大学学报
牡丹江大学

牡丹江大学学报

影响因子：0.14
ISSN：1008-8717
被引量1
参考文献量6
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