数字艺术视域下的英国艺术教育转型

UK Art Education Reforms from a Digital Art Perspective

薛颢润 ¹张以偌¹

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作者信息

1. 伦敦艺术大学
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摘要

在科技的驱动下,数字化的出现是当今社会发展现实中最典型的真实写照.数字艺术概念不仅对艺术家的创作提供了新的媒介方式,也使得艺术教育理念发生了变化.本文以英国数字艺术为研究对象,对英国艺术教育的教学内容与方式变化及对数字艺术品的再思考,探讨数字艺术如何被英国艺术教育接纳与利用的路径,并对未来艺术的发展提供指引.

关键词

数字艺术/数字化教育/英国艺术教育

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出版年

2022

美术

中国美术家协会

美术

CSSCI北大核心

影响因子：0.052

ISSN：1003-1774

参考文献量4

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