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学生作文教学刍议
学生作文教学刍议
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中文摘要:
学生怕写作,不仅仅小学生、中学生怕,就连升上高等院校的师专生也怕.怕写作往往有其心理障碍.教师在作文教学中,需要采用积极有效的方法,帮助学生走出困境.同时在作文训练中讲究方法,寻找有效途径,帮助学生起步作文.
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作者:
王鑫
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作者单位:
大同大学朔州师范分校 山西大同 037000
关键词:
写作
心理障碍
方法
出版年:
2012
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN:
1671-1297
年,卷(期):
2012.
(6)