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如何把语文课教活
如何把语文课教活
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中文摘要：
语文学科较之其他学科,更有丰富性和生动性,语文学科的性质不但对语文课提出了要“活”的要求,也为课堂的“活”奠定了内在基础.只有准确地把握住了语文学科的性质来组织课堂教学,在教学目标上,才不会局限于语文知识传授,才会在教学过程中,指导学生进一步开拓视野,增长知识,陶冶情操,发展智力,发展个性和特长.
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作者：
王桂富
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作者单位：
内蒙古自治区赤峰市松山区五三地区中学 内蒙古赤峰 024029
关键词：
语文
课堂教学
素质教育
出版年：
2012
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN：
1671-1297
年,卷(期)：
2012.
(6)
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