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音乐欣赏教学中学生学习兴趣的培养
音乐欣赏教学中学生学习兴趣的培养
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中文摘要：
一堂成功的音乐欣赏课往往会给人们一种神奇的、不可思议的感觉.它能给学生创造一种幻觉,即感受音乐似乎并不费力,在轻松愉快的玩乐中,顷刻之间即可产生美妙的感觉,参与者虽然并没有很多的技巧或理论背景,却也能创造自己的音乐,孩子们在欣赏训练的过程中,能够经历着一种通常只有专业音乐家才能具有的合奏感.
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作者：
范育昕
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作者单位：
江苏省连云港市灌云县陡沟中学 江苏连云港 222211
关键词：
音乐
欣赏
教学
兴趣
审美
聆听
想象力
出版年：
2012
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN：
1671-1297
年,卷(期)：
2012.
(6)
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