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高中语文教学课堂教学行为初探
高中语文教学课堂教学行为初探
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中文摘要:
新课程基础教育改革是对原有基础教育课堂教学的一次深层次的冲击.在教育第一线,对新的课程理念和教育理念的正确理解、适应、积极调整的过程正是改革的外在表现,其中课堂教学行为的改革则是教育领域改革最具有行动意义的改革.
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作者:
普片
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作者单位:
西藏自治区日喀则江孜县第一中学 西藏 江孜 857400
关键词:
新课程
高中语文
课堂教学
出版年:
2012
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN:
1671-1297
年,卷(期):
2012.
(7)