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低年级写话教学初探
低年级写话教学初探
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中文摘要：
写话是作文的基础,低年级的小学生正是处于语言、智力、思维逐步发展的关键时期,虽然识字与写字是重点,但引发学生的写话兴趣是非常必要的.从写好一句话入手,循序渐进,学习运用书中的句式,积累好词佳句,在仿写中拓展思维.注重利用文本知识,有意识地把词串连成句子,串成一篇小文章,来丰富学生的语言,训练学生语言表达能力.
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作者：
臧学静
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作者单位：
山东省青岛李沧区第二实验小学 山东 青岛 266000
关键词：
学习句式
借鉴语言
连词成话
课文作文
阅读积累
出版年：
2012
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN：
1671-1297
年,卷(期)：
2012.
(7)
参考文献量
1
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