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浅谈提高初中学生的数学成绩的方法

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随着新课程的不断深入,对教学目标和教学方式提出了更高的要求.在初中数学教学中,更好的去关注学生的成长,关注学生数学学习,注重对学生自我潜能的开发.我国传统教育从来都是有形无形地将学生分成好、中、差三类,以施于不同等级的教育.而现代教学观告诉我们,每个人均有独特的天赋,都有培养价值,关键在于要按照学生早期所表现出来的天赋,适应自己的特点进行学习.

次仁卓嘎

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西藏自治区山南地区乃东县中学 西藏 乃东 856100

数学学习 成绩提高 学习习惯

2012

民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN:1671-1297
年,卷(期):2012.(7)