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新课程理念下物理新授课教学研究
新课程理念下物理新授课教学研究
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中文摘要：
由于受应试教育的影响,教师为了完成繁重的教学任务,采取填鸭式教学模式,把大量的知识传授学生,导致学生缺乏一个必要的思考过程.在课堂教学中,要充分发挥学生的地位提高学生的思考研究能力,形成崭新而高效的学习模式,激发学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯,促进学生知识、能力、态度和情感的和谐发展,提高学生素质.
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作者：
贾彩勤、宋伟良
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作者单位：
山东省安丘市凌河镇凌河中学 山东 安丘 262100
关键词：
课堂改革
学习方式
学习兴趣
出版年：
2012
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN：
1671-1297
年,卷(期)：
2012.
(7)
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