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浅谈兴趣与教学
浅谈兴趣与教学
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中文摘要：
“兴趣是最好的老师。”学生对学习的热情迷恋往往是从兴趣开始的，由兴趣产生动机，由动机到探索，由探索到成功，在成功的快感中产生新的兴趣和动机，推动学习的不断成功。那么教师在教学中如何借助于有效的教学手段，以培养和增强学生的兴趣，进而形成对学科的有利刺激，让学生轻松愉快的接受知识，提高课堂效率，取得事半功倍的效果呢？
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作者：
梁亭亭
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作者单位：
江苏省邳州市第一中学 江苏 邳州 221300
关键词：
兴趣
传统教育
学习目的
教学方法
出版年：
2012
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN：
1671-1297
年,卷(期)：
2012.
(8)
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