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浅谈语文教学中读的指导
浅谈语文教学中读的指导
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中文摘要:
当前小学语文教学应注重培养学生的学习能力,使学生在读书的过程中学会思考,掌握读书的方法,能积极主动地探索.在读中去感受,去领悟,去体会文章所要表达的思想感情,让学生在每堂课中都能有所收获.
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作者:
次仁拉姆
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作者单位:
西藏日喀则地区定日县协格尔镇白坝小学 西藏定日858200
出版年:
2012
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN:
1671-1297
年,卷(期):
2012.
(9)