国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中物理教学方法探究
高中物理教学方法探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
物理学科逻辑性强,特别是到了高中阶段,大量的定理需要掌握,大大的提高了物理学科的学习难度,曾经在高中流传着“物理难,化学繁,数学题做不完”的说法,让学生在学习上有很大的压力,也让很多高中物理老师迷惘.现就这些现象谈一谈提高高中物理教学效果的几点见解.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
阳溢
展开 >
作者单位:
重庆市开县陈家中学 重庆开县405402
关键词:
高中物理
教学探究
出版年:
2012
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN:
1671-1297
年,卷(期):
2012.
(9)