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杜郎口课堂教学模式在地理课中的运用
杜郎口课堂教学模式在地理课中的运用
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中文摘要：
杜郎口课堂教学模式充分强调“生生合作”,课堂教学追求师生、生生之间的和谐互动.合作、和谐的课堂氛围,有利于发挥学生学习的积极性和主动性,有利于学生参与教学过程,有利于培养学生创造思维.
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作者：
吴志宏
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作者单位：
青海省西宁市城北区吴仲学校 青海西宁810000
关键词：
杜郎口课堂教学模式
地理学科教学
出版年：
2012
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN：
1671-1297
年,卷(期)：
2012.
(9)
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