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大学音乐欣赏课教学模式初探
大学音乐欣赏课教学模式初探
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中文摘要：
大学音乐教学课的教学目标必须以提高大学生的音乐审美和艺术修养为出发点,将学生作为教学主体,注重学生的音乐体验和感悟,进而上升为音乐赏析和创作,在大学教育活动中,教师必须以情趣、欣赏、创作为出发点,以提高学生的艺术水平为目的而进行音乐欣赏课的教学体制改革.
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作者：
唐凡丁
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作者单位：
四川职业技术学院 四川 遂宁629000
关键词：
审美
体验
创作
改革
出版年：
2012
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN：
1671-1297
年,卷(期)：
2012.
(9)
参考文献量
2
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