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开展系列主题班会,让学生健康快乐的成长
开展系列主题班会,让学生健康快乐的成长
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中文摘要：
主题班会是班主任教育管理学生的主阵地,开展系列主题班会,让主题班会由单一型向系列化转变,可以更有计划,更有目地的宏观上来规划学生的教育人生.这样主题班会就像一门学科,分册,分章,分节的来进行,当然,这门学科它的发展的主线是要让全体学生在德智体美劳等各方面都能健康快乐的成长.
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作者：
丁福彪
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作者单位：
河南省濮阳市实验中学 河南濮阳457000
关键词：
主题班会
系列化
主线
管理
出版年：
2012
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN：
1671-1297
年,卷(期)：
2012.
(9)
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