国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
谈班风建设
谈班风建设
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
“环境塑造人”,环境对学生的思想变化具有潜移默化的影响,环境教育是达到学生自我管理的一块重要“基石”,班风作为班级育人环境的“软件”部分,在班级工作中占有重要地位,良好班风中积极的舆论氛围是一种无形的力量,这种环境对学生的影响,远远胜于教师的说教.作为一名班主任老师,应当重视班风建设.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
小尼次
展开 >
作者单位：
西藏日喀则地区上海实验学校初中部 西藏 日喀则857000
关键词：
班风
环境
学生
教师
出版年：
2012
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN：
1671-1297
年,卷(期)：
2012.
(9)
NETL
NSTL
万方数据
