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引导素材积累提高作文水平
引导素材积累提高作文水平
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中文摘要:
作文历来是语文教学的重点与难点,难就难在学生缺少生活体验,缺少写作素材.因此,他们的作文往往千人一面,缺少新鲜与灵气,一副学生腔调,枯燥乏味.要改变此种状况,应引导学生多看书,多观察生活,养成积累素材的良好习惯.
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作者:
王丽君
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作者单位:
内蒙古通辽市第一中学 内蒙古 通辽 028000
关键词:
作文教学
素材
积累
方法
出版年:
2012
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN:
1671-1297
年,卷(期):
2012.
(11)