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中职学生议论文写作的误区及措施

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众所周知,我国中职院校的学生素质及能力良莠不齐,而议论文写作又是中职教学中不可或缺的环节,要想在相对较短的时间内培养基础薄弱学生的议论文写作能力,有着较大的困难的,这便需要教师积极的制定出行之有效的策略,促进中职学生议论文写作能力的提高.本文结合我国中职院校的教学现状,详细的分析了中职学生议论文写作的误区,并且深入的探究了克服中职院校学生议论文写作误区的有效措施,希望能够对中职院校的教育教学产生积极的影响.

范惠平

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浙江交通技术学院 浙江杭州310000

中职 议论文写作 误区 措施

2012

民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN:1671-1297
年,卷(期):2012.(12)
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