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对英语本科教育发展现状的思考

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文章回顾了近30年来我国英语专业本科教学发展和改革中的一些重大事件,概括和总结了目前我国英语专业本科教学的现状,并对现存的一些主要问题进行深入分析,找出这些问题的成因。在此基础上,作者就英语专业本科教学的定位和培养目标及模式,提出了一些看法:英语专业本科教学的成败在于对教学质量和管理的提高和监控,我们培养的人才应该具备专业知识、语言基本技能、学科素养和批判能力等4方面的才能。

张白露

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长江大学文理学院外语学部 湖北 荆州 434020

英语专业 本科教学 英语人才培养

2013

民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN:1671-1297
年,卷(期):2013.(1)
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