民风(科学教育)2013，Issue(1) ：126-126.

优化随文练笔提高写作能力

韩巧红
民风(科学教育)2013，Issue(1) ：126-126.
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优化随文练笔提高写作能力

韩巧红1
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作者信息

  • 1. 曲阳县燕赵镇西么罗小学 河北 曲阳 073100
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摘要

随文小练笔是阅读教学的有机组成部分，不仅能帮助学生更好地理解课文内容，而且发展了学生的思维，培养了学生的想象和创新能力，达到了以读促写，以写促读，读写结合的目的。随文小练笔的内容要有张力，时机要准确把握，评价要开放。

关键词

以读促写/以写促读/读写结合

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
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