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充分挖掘教材 有效运用趣味信息
充分挖掘教材 有效运用趣味信息
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中文摘要：
初中语文教材中富含着大量的趣味信息，深入挖掘这些信息，对激发学生的学习兴趣与动机具有重要的意义。本文论述了趣味信息挖掘的方法。
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作者：
孟丽华
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作者单位：
内蒙古通辽实验中学 内蒙古 通辽 028000
关键词：
语文教学
教材
趣味信息
挖掘
方法
出版年：
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN：
1671-1297
年,卷(期)：
2013.
(1)
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