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论小学生语文阅读教学中的引导与培养
论小学生语文阅读教学中的引导与培养
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中文摘要:
读书是理解和运用的基础,是巩固知识的有效途径,是各种信息的主要来源。良好阅读习惯的养成与阅读能力的培养,是学生后续学习的需要,也是学生终身发展的需要,同时是儿童不断拓宽自己知识面的有效途径。
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作者:
李永琴
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作者单位:
西藏日喀则地区江孜县教育局 西藏 江孜 857400
关键词:
小学生
阅读
引导
能力
兴趣
培养
课外
出版年:
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN:
1671-1297
年,卷(期):
2013.
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