民风(科学教育)2013，Issue(1) ：134-134.

论小学生语文阅读教学中的引导与培养

李永琴
民风(科学教育)2013，Issue(1) ：134-134.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

论小学生语文阅读教学中的引导与培养

李永琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西藏日喀则地区江孜县教育局 西藏 江孜 857400
  • 折叠

摘要

读书是理解和运用的基础，是巩固知识的有效途径，是各种信息的主要来源。良好阅读习惯的养成与阅读能力的培养，是学生后续学习的需要，也是学生终身发展的需要，同时是儿童不断拓宽自己知识面的有效途径。

关键词

小学生/阅读/引导/能力/兴趣/培养/课外

引用本文复制引用

出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
段落导航相关论文