民风(科学教育)2013，Issue(1) ：144-144.

浅议初中语文如何落实学生主体地位

马书杰
民风(科学教育)2013，Issue(1) ：144-144.
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浅议初中语文如何落实学生主体地位

马书杰1
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作者信息

  • 1. 河北省雄县大营镇西昝中学 河北 雄县 071800
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摘要

教师应树立以学生为本的理念，从学生个性发展和未来需要出发，摈弃赫尔巴赫、凯洛夫式的以教师为中心，以教材为中心，以课堂为中心的传统教育思想，开展灵活多样的教学活动，重视学生独特个性的培养、独立人格的形成、自主自信心的提升，真正实现人才培养观向社会需要的具有创新精神、创造能力，具有主体性的人才转机。

关键词

语文/学生/主体地位

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
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