民风(科学教育)2013，Issue(1) ：151-151.

“互动式”作文教学探究

丁海凤
民风(科学教育)2013，Issue(1) ：151-151.
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“互动式”作文教学探究

丁海凤1
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作者信息

  • 1. 河北省遵化市第三中学 河北 遵化 064200
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摘要

教学改革的春风，给我校的教改注入了活力，以学生为主体的有效参与的作文教学模式，开辟了我校作文教学的新纪元。生生互动，师生互动，使课堂教学得到和谐发展，学生学到方法，能力得到提高，教师其乐无穷。

关键词

天道酬勤/引进技术/材料共享/情境导入

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
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