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“互动式”作文教学探究
“互动式”作文教学探究
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中文摘要：
教学改革的春风，给我校的教改注入了活力，以学生为主体的有效参与的作文教学模式，开辟了我校作文教学的新纪元。生生互动，师生互动，使课堂教学得到和谐发展，学生学到方法，能力得到提高，教师其乐无穷。
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作者：
丁海凤
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作者单位：
河北省遵化市第三中学 河北 遵化 064200
关键词：
天道酬勤
引进技术
材料共享
情境导入
出版年：
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN：
1671-1297
年,卷(期)：
2013.
(1)
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