民风(科学教育)2013，Issue(1) ：159-159.

巧用多媒体，让语文课堂更精彩

雷晓利
民风(科学教育)2013，Issue(1) ：159-159.
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巧用多媒体，让语文课堂更精彩

雷晓利1
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作者信息

  • 1. 河南省洛阳市鏶河回族区下园小学 河南 洛阳 471000
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摘要

利用计算机多媒体技术开展教学是一种新型小学语文课程辅助教学手段，多媒体技术集画面、音乐、语音于一体，动态演示与静态画面相结合，增强了直观感和美感，使教学变得生动、形象、活泼、感染力强，有利于激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的学习欲望，使学生由“苦学”变为“乐学”、“善学”，真正变以往教学中的“要我学”为更加符合新课程和素质教育标准的“我要学”。本文笔者就自己在教学中使用多媒体的经验谈一谈自己的一些亲身体会。

关键词

多媒体/语文教学/创新教育

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
参考文献量3
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