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怎样实现由“意会”到“言传”的转化

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在语文学习中，“意会”是指内向性的感悟与体验，是理解的内在过程；“言传”（说、写）是情感的发掘和表达，是外在显现。探究由“意会”转化到“言传”的途径，对提高学生的表达能力具有重要的意义。

于红丽

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内蒙古通辽市科尔沁区教师进修学校 内蒙古 通辽 028000

语文 意会 言传 转化 途径

2013

民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
年,卷(期)：2013.(1)