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如何培养学生的语感

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由于语文教学具有重朗读、重形象、重生活的特点,从而为激活并训练学生的语感提供了十分有利的条件。在教学中教师应该通过多种策略,指导学生领悟语言内涵,增强语感。

刘志红

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河南省清丰县双庙乡南寨中心小学 河南 清丰 457300

语文教学 朗读 语感 策略 语言内涵 理念

2013

民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN:1671-1297
年,卷(期):2013.(1)