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情境教学法在英语课堂中的应用初探
情境教学法在英语课堂中的应用初探
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中文摘要：
情境教学法体现了新课程的教学观念，可以改变传统的教学方法，引导学生从情境中提取有效信息，并运用所学知识，分析和解决新情境反映的问题。文章主要就初中英语课堂教学的特点对于情境教学方法进行了粗浅的探讨。
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作者：
巴燕昕
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作者单位：
河南省洛阳市实验中学 河南 洛阳 471000
关键词：
情境教学
初中英语
教学改革
出版年：
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN：
1671-1297
年,卷(期)：
2013.
(1)
参考文献量
4
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