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初中英语课堂教学导入技巧
初中英语课堂教学导入技巧
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中文摘要：
导入是教师在教学中把学生引入兴趣的大门，使学生产生学习欲望的重要一步。教师对新授内容的巧妙的导入能够激发学生学习的能动性、自主性，创设和谐的教学情境，使学生产生求知欲和好奇心，从而积极主动地参与课堂教学，为整个教学成功奠定一个良好的基础。
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作者：
赵今
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作者单位：
河南省濮阳市第七中学 河南 濮阳 457000
关键词：
英语课堂
导入技巧
激发兴趣
出版年：
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN：
1671-1297
年,卷(期)：
2013.
(1)
NETL
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