民风(科学教育)2013，Issue(1) ：251-251.

谈如何提高英语写作教学

刘春明
民风(科学教育)2013，Issue(1) ：251-251.
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谈如何提高英语写作教学

刘春明1
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作者信息

  • 1. 河南省平顶山叶县廉村镇初级中学 河南 叶县 467200
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摘要

写作教学是初中英语教学的重点和难点，写作教学的效率直接决定了初中英语教学的成败。本文从目前初中英语写作现状入手，以多年英语教学实践为基础，就听说、阅读和思考等方面深入探究初中英语作文教学的策略，旨在帮助学生更好地完成英语作文。

关键词

初中英语/写作教学/有效性策略

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
参考文献量2
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